Was erwartet Ihr Kind bei Huckepack? Wie ist der Tagesablauf während des Sommerprogramms gestaltet? Dieser Flyer enthält wichtige Informationen für interessierte Eltern in Essen, deren Kinder nach den Sommerferien 2020 in die 5. Klasse kommen.

Informationen zu IRC's wöchentlichen Gruppentreffen für jugendliche Mädchen in Leipzig, Mannheim und dem Rhein-Neckar-Kreis.

Eine globale Hungerkrise - ausgelöst durch Konflikte, Wirtschaftkrisen und den Klimawandel - wird durch die Corona-Pandemie noch verstärkt. Die Zahl der Menschen, die unter Nahrungsunsicherheit leiden, ist seit der Pandemie größer geworden.

Der globale Jahresbericht 2020 des International Rescue Committee gibt einen Einblick in die humanitäre Arbeit der IRC-Mitarbeiter*innen und zeigt die positiven Veränderungen der großzügigen Unterstützung von Einzelpersonen, Stiftungen, Unternehmen und Regierungen.

Für den Einkauf / die Buchung von DRTV und Offline Media suchen wir für unser Fundraising in IRC Deutschland eine Agentur vom 1. September 2021- 30 August 2023.

Der globale Jahresbericht 2020 von IRC gibt einen Einblick in die humanitäre Arbeit der Hilfsorganisation weltweit sowie mit besonderem Blick auf die Arbeit in den Vereinigten Staaten. Der Bericht zeigt die positiven Veränderungen durch die Unterstützung von Einzelpersonen, Stiftungen, Unternehmen und institutionellen Organisationen auf.

قمنا بتجميع لمحة عامة عن بعض نقاط الاتصال التي يمكن الاتصال بها.

Handbuch für Muttersprachliche Elternkurse für Familien mit Fluchtgeschichte für Eltern von Jugendlichen im Alter von 12–18 Jahren.

Ein neuer Pakt für ein Europe, das Sicherheit, Solidarität und ein besseres Leben fördert

Das Praxishandbuch „Gemeinsam lernen und den Schulalltag gestalten - Zehn Module mit Übungen zum Schuleinstieg für zugewanderte Jugendliche“ richtet sich besonders an pädagogische Fachkräfte, die mit zugewanderten Jugendlichen in Sprachlernklassen in Sekundar- und Berufsschulen arbeiten und beantwortet die Frage „Wie gestalte ich den Unterricht so, dass genug Vielfalt und Abwechslung vorhanden ist, der Unterricht aber am Ende nicht im Chaos endet?“