The “Unconscious Bias in Recruitment” Guide, available online and in hardcopy, was created in the framework of the project on strengthening capacity building on Diversity, Equality & Inclusion(DE&I) practices for SMEs and non-profit organisations. More specifically, the Guide was based on English references and tools and on the content of the corresponding training session, implemented by Generation 2.0 RED between December 2023 and March 2024, with main participant being Greek SMEs and nonprofit organisations. The aim is to support organisations in Greece in implementing inclusive recruitment procedures, at all phases, while having minimised the impact of unconscious bias. It includes an introduction to biases and information on how they are developed, whereas it focuses on how to recognise them, with a reference to the most prevalent types, as well as on their consequences through the different stages of the recruitment procedure. The Guide is available in English and Greek.

Ο οδηγός έχει ως στόχο να υποστηρίξει, κυρίως, τους/τις επαγγελματίες Ανθρώπινου Δυναμικού, τους/τις επαγγελματίες Ανθρώπινου Δυναμικού και Εργασιακής Κουλτούρας (People & Culture), τους/τις επαγγελματίες που ασχολούνται με τη Διαφορετικότητα και την Ένταξη, και τα ανώτερα διευθυντικά στελέχη στην αναπαραγωγή και υλοποίηση των ανοιχτών διαλόγων, παρέχοντας πληροφορίες και καθοδήγηση. Ο συγκεκριμένος Οδηγός παρέχει, η γνώση που αντλήθηκε από τις εσωτερικές ανοιχτές συζητήσεις που διεξήγαγε η IRC, καθώς και από τις πιλοτικές ανοιχτές συζητήσεις, σε δια-εταιρικό επίπεδο, στην Ελλάδα, πρακτικά βήματα για την εμπλοκή των εργαζομένων στην εταιρεία μέσω συνεδριών ακρόασης και συνεντεύξεων για τη συλλογή ανατροφοδότησης σχετικά με τις ευκαιρίες, τις επείγουσες ανάγκες και τα εμπόδια για την ενίσχυση της Διαφορετικότητας και της Ένταξης στις εταιρείες/οργανισμούς και, μεθόδους για την υλοποίηση ανοιχτών συζητήσεων και τη συμμετοχή της ακαδημαϊκής και ερευνητικής κοινότητας στη στρατηγική για αυτές τις δράσεις. Ο οδηγός προσαρμόστηκε με τη γνώση που αντλήθηκε κατά τη διάρκεια του έργου και θα εμπλουτιστεί με ειδικές μελέτες περιπτώσεων. Ο Οδηγός είναι διαθέσιμος στα Ελληνικά και Αγγλικά.

Το Πρόγραμμα Κατάρτισης έχει σχεδιαστεί για την ενδυνάμωση στελεχών που απασχολούνται σε φορείς δημοσίου και την ανάπτυξη γνώσεων για τις πρακτικές διαχείρισης διαφορετικότητας. Μέσα από την έρευνα στο πλαίσιο του έργου, οι φορείς δημοσίου έχουν εφαρμόσει σε μικρή κλίμακα αντίστοιχες πρακτικές και τα εργαζόμενα άτομα έχουν ελάχιστη εκπαίδευση σε θέματα διαφορετικότητας και ένταξης. Το Πρόγραμμα έχει ως στόχο να ενισχύσει την ενημέρωση των ατόμων που συμμετέχουν σε αυτό σχετικά με τον τρόπο όπου οι πολυδιάστατες ταυτότητες συμβάλλουν σε εμπειρίες καταπίεσης ή αφαίρεσης προνομίων μεταξύ συναδέλφων και αντίστοιχων πρακτικών για την προώθηση της ένταξης στο χώρο εργασίας. Το Πρόγραμμα είναι διαθέσιμο στα Ελληνικά και Αγγλικά.

The Toolkit aims to support, mainly, HR professionals, People & Culture professionals, Diversity, Equality and Inclusion (DEI) professionals and practitioners, Senior Managers in the replication and implementation of dialogue sessions by providing resources and guidance. It was adapted with lessons learned throughout the project and enhanced with specific case studies. The Toolkit offers lessons learned from the IRC internal dialogue sessions as well as the piloted cross-company dialogue sessions in Greece, practical steps to engage employees in the company via listening sessions and interviews to collect feedback on opportunities, urgent needs and barriers to DEI within companies/organisations and, methods to implement dialogue sessions and engage the academic and research community in a DEI strategy. The toolkit was adapted with lessons learned throughout the project and enhanced with specific case studies. The Toolkit is available in English and Greek.

The DEI Training Curriculum for Public Sector Employees was designed to empower executives employed in the public bodies and to develop knowledge of diversity management practices. Based on the Baseline Assessment conducted in the first months of the PROGEDI implementation, field experience in delivering corporate DEI training sessions and available best practices and exchanges with other EU Diversity Charters, the Curriculum aims to empower participants to proactively understand and own how multi dimensional identities contribute to unique experiences of oppression or privilege between colleagues and practices to promote more inclusive workplaces. The Curriculum is available in English and Greek.

The Baseline Assessment Report aims to assess the perspectives of employees and Business Management members at Small and Medium-sized Enterprises (SMEs) and other organizations on the added value and the benefits of Diversity and Inclusion (D&I), to understand existing Diversity Management practices better, explore priorities and plans for further Diversity Management measures and assess Human Resources (HR) departments’ needs on the topic, at a managerial and organizational level. The assessment survey targeted SMEs and non-profit organizations in Greece and a limited number of public sector agencies. The Report is available in English and Greek.

Η έρευνα της Generation 2.0 RED στοχεύει να αξιολογήσει τις οπτικές των εργαζομένων και στελεχών διοίκησης μικρομεσαίων επιχειρήσεων και άλλων οργανισμών πάνω στην προστιθέμενη αξία και τα οφέλη της Διαφορετικότητας και της Συμπερίληψης, να κατανοηθούν καλύτερα οι υπάρχουσες πρακτικές Διαχείρισης της Διαφορετικότητας στους οργανισμούς αυτούς, να ανιχνευθούν προτεραιότητες και σχέδια για περαιτέρω μέτρα Διαχείρισης Διαφορετικότητας και να εκτιμηθούν οι ανάγκες στα τμήματα Διαχείρισης Ανθρώπινου Δυναμικού, καθώς και σε διοικητικό και οργανωσιακό επίπεδο. Η συγκεκριμένη έρευνα στόχευε πρωτίστως σε μικρομεσαίες επιχειρήσεις στην Ελλάδα, μη κερδοσκοπικούς οργανισμούς και σε έναν περιορισμό αριθμό φορέων του Δημοσίου. Η έρευνα είναι διαθέσιμη στα Ελληνικά και Αγγλικά.